大型實驗室檢測中心污水處理設備
檢測中心實驗室專用污水處理設備
使用的試劑和藥品,少則近百種,多則上千種。目前實驗室用的檢測試劑常見的有酸、堿、重金屬鹽和酚及其他有機物等,其中大多數都對環境產生嚴重的污染,而且對人體健康是有害的。其中也有些可以在環境中長期存在,很難降解;有些甚至在降解的過程中又造成二次污染。
1.有機類廢水處理
有機類廢水包括烴類(含鹵代烴)、醇類、酚類、醛酮類、酯類、醚類、羧酸及其衍生物類。處理方法主要有焚燒法,回收利用法,絮凝沉淀法、生物化學法,有機溶劑回收裝置設計。
2.高濃度廢水處理
主要來自對天然植物、動物的沖洗、粉碎、提取有效成分等工序??梢圆捎靡运馑峄?接觸氧化為主體的生化處理工藝,這樣不僅可以去除水中有機物、懸浮物,而且運行可靠,處理費用低,處理效果好,出水水質滿足要求。
3.酸、堿廢水處理
酸、堿廢水是實驗室較常見的。一般情況對于濃度較小的,可以直接排放,而濃度較高的,應分開貯存,定期混合再中和處理,做到以廢治廢,其PH值在6.5-8.5之間,達標排放。
4.含有金屬離子廢水處理
常見的處理方法有:堿液沉淀法、螯合沉淀法、硫化物沉淀法、沉淀法除銅、鋅、錳、鐵、鈷、錫等等,用置換法除去含銀廢水,用鐵氧體法、電解法、鋇鹽法等除去Cr(Ⅵ)。
5.含有砷、汞、氰化物及含鹵液的處理
常用汞沉淀法除去含砷廢液,用硫化法、金屬還原法除去含汞廢液,用強氧化劑氧化法、雙氧水氧化法除去含氰化物廢液。對含F-廢液,調節pH=8.5,加Ca(OH)2形成CaF2沉淀;對含Br-,I-廢液,次氯酸鈉氧化處理Br-,I-后,用萃取的Br2,I2的溶液,回收保存。
隨著我國近年高校招生比例的加大和科技創新能力的提升,高校教學和科研活動愈加頻繁,有些實驗用危險化學試劑、雌激素等對環境產生嚴重污染的藥品,產生的廢水多半未經過任何處理就直接排放到下水道中,給環境造成了嚴重的污染。
同時,各實驗室及各實驗人員從事的實驗項目不同,且同一實驗人員的實驗內容也經常變換,雖然各類實驗室的廢水排放量較少,但排放次數較多,濃度也不定,成分也較復雜,因此對環境的污染也具有多樣性。尤為高校中的化學實驗室,化學藥品上百種,許多試劑及其反應物如各種酸、堿、重金屬鹽等對人體和環境都是有害的。他們有些很難降解,可以在環境中長期存在;有些則在降解過程中產生二次污染;有些則通過食物鏈的富集進入人體而造成毒害作用。因此,認真回收和處理實驗室污水中的廢棄物不僅是實驗人員的職責,也是實驗室管理的一個重要方面。
實驗室廢水的來源和種類
根據實驗室廢水中污染物含量的不同,可以分為高濃度實驗廢水、低濃度實驗廢水和純凈水。其中高濃度實驗廢水一般包括液態失效試劑、液態實驗廢棄物或中間產物、各種洗滌液;低濃度實驗廢水包括實驗儀器、實驗產物的低濃度洗滌廢水和實驗室各項保潔衛生用水;純凈水則包括實驗過程中用到的冷卻水、水浴及恒溫等加熱用水、其它清潔用水等。
速分生物處理技術是一種*污水處理技術。該技術的原理是利用流體力學中的“流離”原理,打破傳統的生物處理方法,使處理系統中單一生物環境轉變為多變生物環境,使污水在集合體內多次重復發生厭氧、耗氧反應,且處理過程無需沉淀池、反沖洗和污泥處理等系統。速分生物處理技術的核心是“速分生化球”,作為生物載體,填充在專門設計的速分生化池內,附著在其上的生物膜是生化處理系統的主體作用物質。速分生化球可正常使用30年而無需更換,比傳統的生物填料節約了大量的更換、維護費用。
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