學校生活污水處理設備說明
學校生活污水處理設備廠家現代污水處理技術,按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理工藝。
污水中的污染物組成非常復雜,常常需要以上幾種方法組合,才能達到處理要求。
地埋一體化污水處理設備是由水解池,好氧池,沉淀池,污泥池,設備間,電控部分組成的一體化污水處理設備,其作用是去除水中的有機物和脫氮功能。
地埋式一體化處理設備處理的出水水質,達到排放標準。
全套設備均可埋設于地下,設備上面的地表可作為綠化或其他用地,不需要建房及采暖、保溫。
生化池采用生物接觸氧化法,其填料的體積負荷比較低,微生物處于自身氧化階斷,產泥量少。
地埋式生活污水處理設備的除臭方式除采用常規高空排氣,另配有土壤脫臭措施。
整個設備處理系統配有全自動電氣控制系統和設備故障報警系統,運行安全可靠,平時一般不需要專人管理,只需適時地對設備進行維護和保養。
1.設備埋于地表下,上面可以進行綠化,環境美觀。
2.整個設備一般不需要專人管理。
3.可以減少占地面積,設備上方可修建停車場等,無需建廠房等設施。
4.對周圍環境無影響、污泥產生量少、噪音小于二類地區的標準。
5.操作簡便、工藝新、效果好、使用壽命長。
6.設備可按標準布置,也可隨地形需要特殊布置。
現代污水處理技術,按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理工藝。
污水中的污染物組成非常復雜,常常需要以上幾種方法組合,才能達到處理要求。
地埋一體化污水處理設備是由水解池,好氧池,沉淀池,污泥池,設備間,電控部分組成的一體化污水處理設備,其作用是去除水中的有機物和脫氮功能。
校區內生活污水與一般城市生活污水性質類似,主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強,易于好氧生化處理。根據污水進水水質和污水處理的排放標準要求,校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。 根據污水進水水質和污水處理的排放標準要求,三級排放標準可采用AO生化工藝,一級可采用AO生化+MBR膜工藝,具體可根據現場實際情況配套其它輔助設備達到環保要求。 學校生活污水處理設備工藝特點:(1)工藝流程成熟,構筑物少,運行靈活,管理方便。 (2)基建投資省,運行費用低。 (3)處理效果穩定,出水水質好,可實現脫碳、脫氮除磷。 (4)污泥量少,污泥性質穩定,污泥處理費用低。 (5)能承受水量、水質沖擊負荷。 (6)污水處理系統自動化較高、管理方便。 |
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